| Тып файла | APK |
|---|---|
| Версія | 1.2 |
| Выдавец | new york university |
| Дата выпуску | 13 жні 2020 г. |
| Дата дададзена | 13 жні 2020 г. |
| Патрабаванні да ОС | Android |
| Патрабаванні | Requires Android 4.1 and up |
| Усяго загрузак | 0 |
| Кошт | Free |
Апісанне
CrushStations - гэта гульня, прызначаная для трэніроўкі аператыўнай памяці, паднавыку выканаўчых функцый. Працоўная памяць прадугледжвае ўтрыманне інфармацыі ў галаве і разумовую працу з ёй (Diamond, 2013).
Гульцам трэба запомніць колер і тып істот, каб вызваліць іх і трымаць па-за дасяжнасцю галоднага васьмінога.
Як гэта падтрымлівае навучанне?
Выканаўчыя функцыі адносяцца да набору мэтанакіраваных кагнітыўных працэсаў зверху ўніз, якія дазваляюць людзям кантраляваць, кантраляваць і планаваць паводзіны і эмоцыі. Мадэль Міяке і Фрыдманса падтрымлівае погляд на адзінства і разнастайнасць EF у тым, што яна ўключае ў сябе тры розныя, але звязаныя кампаненты EF: інгібіруючы кантроль, пераключэнне задач і абнаўленне (Miyake і інш., 2000).
Якія доказы даследавання?
Наша даследаванне сведчыць аб тым, што CrushStation з'яўляецца эфектыўным спосабам трэніроўкі працоўнай памяці.
Даследаванне, якое пацвярджае гэтую заяву, будзе апублікавана ў бліжэйшы час.
Даследаванне паказала, што EF звязана з паспяховасцю ў пісьменнасці і матэматыцы разам з доўгатэрміновым павышэннем паспяховасці ў школе і акадэмічнай гатоўнасці (Blair & Razza, 2007; Brock, Rimm-Kaufman, Nathanson і Grimm, 2009; St Clair-Thompson & Gathercole, 2006; Welsh, Nix, Blair, Bierman, & Nelson, 2010) і што адрозненні ў EF сярод дзяцей дашкольнага ўзросту з нізкіх і высокіх даходаў могуць спрыяць разрыву ў дасягненнях (Blair & Razza, 2007; Noble, McCandliss). , і Фарах, 2007).
Гэтая гульня з'яўляецца часткай Smart Suite, створанай лабараторыяй CREATE універсітэта Нью-Ёрка ў супрацоўніцтве з Каліфарнійскім універсітэтам у Санта-Барбары і Цэнтрам аспірантуры CUNY.
Даследаванне, апублікаванае тут, было падтрымана Інстытутам педагагічных навук Дэпартамента адукацыі ЗША праз грант R305A150417 Каліфарнійскаму ўніверсітэту ў Санта-Барбары. Выказаныя меркаванні з'яўляюцца меркаваннямі аўтараў і не адлюстроўваюць поглядаў Інстытута або Міністэрства адукацыі ЗША.
