| Выдавец | ZBobbApps.com |
|---|---|
| Дата выпуску | 24 кас 2019 г. |
| Дата дададзена | 24 кас 2019 г. |
| Патрабаванні да ОС | iOS |
| Патрабаванні | Requires iOS 8.1 or later. Compatible with iPhone, iPad, and iPod touch. |
| Усяго загрузак | 0 |
| Кошт | $0.99 |
Апісанне
Дапамажыце дзіцяці навучыцца вызначаць час!
DTT Time выкарыстоўвае Discrete Trial Training (DTT), каб навучыць дзяцей вызначаць час.
- Уключае звычайныя аналагавыя, рымскія лічбы, без лічбаў і лічбавыя цыферблаты.
- Уключае бясплатную рэгістрацыю даных студэнтаў, сінхранізацыю і стварэнне дыяграм.
Гэта змесціва гэтага прыкладання таксама даступна ў дадатку DTT Pro.
DTT - гэта асноўны метад навучання, які выкарыстоўваецца ў прыкладным аналізе паводзін (ABA) для навучання шматлікім даакадэмічным і сацыяльным навыкам дзяцей з аўтызмам. Гэта дадатак можа быць выкарыстана для навучання дзяцей з аўтызмам, сіндромам дэфіцыту ўвагі (СДВ), сіндромам дэфіцыту ўвагі і гіперактыўнасці (СДВГ) або любога дзіцяці, якому цяжка выконваць задачы.
Пошук правільнай тэрапіі для дзіцяці са спектрам аўтызму можа быць надзвычай складаным. Толькі прыкладны аналіз паводзін (ABA) мае гады навуковых даследаванняў, якія пацвярджаюць яго эфектыўнасць, і рэкамендаваны Нацыянальным інстытутам псіхічнага здароўя і генеральным хірургам. Але выхавальнікі хутка даведаюцца, што добра падрыхтаваныя тэрапеўты ў ABA дарагія і іх цяжка знайсці. На працягу сарака гадоў клінічнага вопыту доктара Браўнза ў якасці ліцэнзаванага псіхолага ён спрабаваў забяспечыць недарагія рэсурсы ABA для выхавальнікаў, каб яны маглі рабіць свае ўласныя ABA. ABA і DTT павялічваюць верагоднасць таго, што ваша дзіця будзе асвоена, павышае шчасце і дае вам надзею.
Дадатак DTT Pro цалкам аўтаматызавана і было пратэставана з дзецьмі з аўтызмам у Цэнтры лячэння дзяцей. Гэта дадатак распрацавана вельмі проста, без адцягваючых раздражняльнікаў, таму што дзеці з аўтызмам (і іншымі парушэннямі) лёгка адцягваюцца. Гэта дадатак не распрацавана як гульня агульнага прызначэння, а хутчэй як клінічна пратэставаны навучальны падыход для дзяцей з пэўным тыпам парушэнняў навучання.
