Experience Physics for iOS

Апісанне

EXPERIENCE PHYSICS - гэта серыя інавацыйных праграм, распрацаваных, каб матываваць студэнтаў даследаваць асноўныя навуковыя з'явы і паняцці ў фізіцы з дапамогай мадэлявання і інтэрактыўных лабараторый. Выкарыстоўваючы навучальны падыход, заснаваны на запытах, прыкладанні ставяць перад навучэнцамі расследаванні і тэсты, заснаваныя на вывучэнні вучнямі кожнага інтэрактыўнага блока. EXPERIENCE PHYSICS ДАЕ ПРАГРАМЫ: Дынамічнае мадэляванне навуковых з'яў і паняццяў, такіх як маса і вага, сувязь паміж адлегласць, час і хуткасць, а таксама пераўтварэнні энергіі паміж рознымі відамі энергіі; Некалькі прадстаўленняў, такіх як дынамічныя графікі, табліцы і інтэрактыўная анімацыя; Даследаванні, якія дапамагаюць студэнтам вучыцца, даследуючы запытальныя пытанні; Віктарыны, якія прымушаюць думаць, ідэальна падыходзяць для індывідуальнага навучання, працы ў малых групах і заняткаў пад кіраўніцтвам настаўніка; Навуковыя асновы адпаведных паняццяў, уведзеных у кожным блоку. ДОСВЕД ФІЗІЧНЫХ АДЗІНКАЎ УКЛЮЧАЕ: Маса і вага дазваляюць студэнтам вымяраць масу і вагу розных аб'ектаў на Зямлі, Месяцы, Марсе і Юпітэры з дапамогай вагаў (для масы) і спружынных вагаў (для вагі). Студэнты могуць даследаваць розніцу паміж масай і вагой, выкарыстоўваючы сімуляцыю, каб адказаць на наступныя пытанні: ці аднолькавая маса аб'екта на розных планетах? Ці аднолькавы вага прадмета на розных планетах? На падставе вашых высноў, у чым розніца паміж масай і вагой? SPEED IT UP дазваляе студэнтам даследаваць розныя хуткасці транспартнага сродку на аснове графікаў адлегласці-часу, якія апісваюць яго рух. Студэнты могуць даследаваць ўзаемасувязь паміж адлегласцю, часам і хуткасцю, выкарыстоўваючы мадэляванне, каб адказаць на наступныя пытанні: Як розныя графікі адлегласці-час апісваюць розныя хуткасці? Што адбываецца з нахілам графіка пры змене хуткасці транспартнага сродку? Як графік апісвае адну пастаянную хуткасць? Як ён апісвае розныя пастаянныя хуткасці? ЭНЕРГІЯ МАЯТНІКА дазваляе студэнтам даследаваць пераўтварэнні энергіі вагальнага маятніка з трэннем і без яго. Студэнты могуць даследаваць патэнцыйную энергію, кінэтычную энергію, цеплавую энергію і пераўтварэнні энергіі з дапамогай мадэлявання, каб адказаць на наступныя пытанні: Якая сувязь паміж максімальнай патэнцыяльнай энергіяй маятніка ў пачатку яго руху і яго кінетычнай энергіяй на працягу ўсяго руху? Ці аднолькавыя гэтыя адносіны з трэннямі і без іх? Калі не, то чым адрозніваюцца адносіны? ЭНЕРГІЯ СКЕЙТБОРДЫЗАЦЫЯ дазваляе студэнтам даследаваць энергетычныя пераўтварэнні скейтборда і райдэра, з трэннем і без яго. Студэнты могуць даследаваць патэнцыйную энергію, кінетычную энергію, цеплавую энергію і пераўтварэнні энергіі з дапамогай мадэлявання, каб адказаць на наступныя пытанні: Якая сувязь паміж максімальнай патэнцыяльнай энергіяй скейтборда ў пачатку яго руху і яго кінетычнай энергіяй на працягу ўсяго руху? Ці аднолькавыя гэтыя адносіны з трэннямі і без іх? Калі не, то чым адрозніваецца ўзаемасувязь? ЭНЕРГІЯ ПРУГКАЙ ПРУГІНЫ дазваляе студэнтам даследаваць пераўтварэнні энергіі пругкай спружыны пры трэнні і без яго. Студэнты могуць даследаваць патэнцыйную энергію, кінэтычную энергію, энергію пругкасці, цеплавую энергію і пераўтварэнні энергіі, выкарыстоўваючы мадэляванне, каб адказаць на наступныя запытальныя пытанні: Мяркуючы, што ў сістэме няма трэння, якія адпаведныя месцы ў цыкле, у якіх патэнцыял спружыны , кінетычная і пругкая энергіі дасягаюць максімальных значэнняў? Што адбудзецца, калі ў сістэму дадаць трэнне? STOPPING DISTANCE прапануе студэнтам правесці эксперыменты, якія даследуюць уплыў хуткасці транспартнага сродку і часу рэакцыі кіроўцы на тармазны шлях аўтамабіля. Як час рэакцыі кіроўцы (павольнае ці хуткае) уплывае на тармазны шлях аўтамабіля? Як хуткасць аўтамабіля ўплывае на яго шлях рэакцыі і тармазны шлях?